Referencial de Competências em Inteligência Artificial para Alunos
07/05/2025
OpenAI. (2025). Imagem gerada por inteligência artificial com recurso ao ChatGPT.
Desenvolvido pela UNESCO, o documento AI Competency Framework for Students pretende apoiar os professores na integração de objetivos de aprendizagem sobre IA nos currículos escolares. Desta forma, pretende-se a capacitação dos alunos para interagirem com a Inteligência Artificial de forma crítica, ética e criativa, promovendo uma cidadania informada na era digital.
O documento apresenta 12 competências fundamentais, organizadas em quatro dimensões:
- Mentalidade centrada no ser humano – Promover empatia, justiça e compreensão das necessidades humanas na utilização da IA.
- Ética da IA – Desenvolver a capacidade de identificar e avaliar impactos sociais, culturais e ambientais dos sistemas inteligentes.
- Técnicas e aplicações de IA – Introduzir os alunos aos fundamentos técnicos, como algoritmos, machine learning e reconhecimento de padrões.
- Desenho de sistemas de IA – Encorajar a participação ativa no desenvolvimento de soluções tecnológicas inclusivas e sustentáveis.
Cada competência é estruturada em três níveis de progressão:
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Compreender – Aprofundar os conceitos básicos e os seus impactos.
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Aplicar – Utilizar conhecimentos em contextos reais.
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Criar – Desenvolver novas soluções com base nos princípios éticos e técnicos aprendidos.
Pode aceder ao documento AQUI.