Inclusão e qualidade na escola (II) - AE do Sudeste de Baião

Ontem, no AE do Sudeste de Baião, realizou-se mais uma sessão de reflexão sobre a "Inclusão e qualidade na escola: um olhar a partir da avaliação externa", desta vez direcionada para os professores do primeiro ciclo. 

Orientada pela Diretora do Agrupamento, em colaboração com a representante da Autonomia e Flexibilidade Curricular do CFAE de Amarante e Baião, a sessão começou pela apresentação das diferentes etapas da avaliação externa das escolas, previstas no terceiro ciclo avaliativo da Inspeção-Geral da Educação e Ciência (IGEC). Posteriormente, os professores analisaram um caso hipotético, tendo como foco de observação a interação pedagógica, a inclusão e as competências, para que pudessem identificar áreas fortes e pontos de melhoria. Deste modo, procura-se promover estratégias que melhorem a qualidade do ensino e da aprendizagem dos alunos, criando práticas mais inclusivas na sala de aula. 

Uma proposta feita aos professores passou pela apresentação da situação hipotética nas turmas, de modo a ouvir a "voz dos alunos" e também eles poderem apresentar algumas sugestões de melhoria.

 Disponibilizam-se os materiais utilizados nestas sessões:

• Apresentação usada com os professores dos 2º e 3º ciclos, disponível AQUI.
• Caso hipotético apresentado aos professores dos 2º e 3º ciclos, disponível AQUI.
• Adaptação do caso hipotético para os alunos do 3º ciclo, disponível AQUI.

• Apresentação usada com os professores do 1º ciclo, disponível AQUI.
• Caso hipotético apresentado aos professores do 1º ciclo, disponível AQUI.
  
• Adaptação do caso hipotético para os alunos do 1º ciclo, disponível AQUI.